- Dec 01 Sat 2007 23:17
*轉貼文章~淺談抗生素
- Dec 01 Sat 2007 22:00
*轉貼文章~慎用抗生素
【大紀元11月1日訊】每個人多少都有得到感冒的機會。一般人只要出現打
噴嚏、咳嗽、喉嚨痛等症狀,此時最常聽見的是:「你感冒了!」然而,究竟感冒時要不要要吃抗生素?
- Dec 01 Sat 2007 20:26
*轉貼文章~白血病童 不做放療效果也好
白血病童不做放療 效果也好
黃庭郁/台北報導
台灣一年有二百個小朋友罹患急性淋巴性白血病。以往因擔心復發,小病人經常一邊做化療、一邊接受可能影響智力、發育、甚至造成腦瘤的腦部放射治療。馬偕醫院七年來追蹤五十九名不做放療、只做脊椎髓鞘內化學藥物注射治療的小病人,顯示治療效果一樣好,還避免傷腦的疑慮。
馬偕醫院小兒血液腫瘤科教授梁德城指出,台灣每四個癌症兒童就有一位是急性淋巴性白血病,佔所有的兒童癌症的廿五%。在全台小兒血液腫瘤科醫師組成的「台灣兒童癌症研究群」努力下,小病人已有六九%治癒率,馬偕醫院團隊治癒率可達到八十%,為國際高標。
梁德城說,白血病是一種全身性的疾病,「除了指甲、睫毛,幾乎無所不在」,罹病者多在四歲左右發病,四成病童屬較不易復發的低危險群,其餘六成屬高危險與極高危險。
因為擔心白血病在中樞神經部位「復發」,以往治療會一邊做化學治療,還同步做顱底放射治療。但因為病人太小,放療有時會導致不可逆的智力減低或傷及腦下垂體、甲狀腺,影響病童後續發育,甚至有些病童會發生腦瘤,醫界開始嘗試不做放療的治療方法。
馬偕醫院從二○○○年開始對所有急性淋巴性白血病都只做三種化療藥物髓鞘注射,由醫師從全身麻醉的小病人脊椎第四、第五節間縫隙,把藥物直接打到脊髓裡,全部療程共七十周、注射十三次,實際注射頻次依個別病童狀況調整。
- Nov 28 Wed 2007 23:29
*再見!阿倫
周叔叔是他的主治醫生,巡房時還曾經開玩笑的說我們是阿倫的前輩。的確是呵,一樣是aml,但是忘了他是第幾型,反正同樣是七d的過客,同樣是落難人!
阿倫的爸似乎很有錢,常常西裝筆挺一派紳士樣。一住進來就趕快去買了一台很大的液晶電視,弄得大家有點啼笑皆非,其實三人房並不寬敞,護士阿姨的護理車也常常推進推出。哈!不過也無大礙啦,因為七d是最有人情味兒的!
- Nov 27 Tue 2007 11:55
*我要懺悔…
為了不讓氣氛冷場,遂提供家裡現成的一些小玩意兒,跟小朋友來個有獎徵答。
同學反應真是熱絡,或許有些同學是衝著獎品而來,但有些同學本身則是具有好學、求知的精神,一時之間倒讓我不知該叫誰才好?每個小朋友臉上都是殷切期待的表情,讓人不忍漏掉某一個。而且秩序也都不錯,對沒叫到的同學真是充滿抱歉!
mimi當然也是其中一員嘍!但是因為獎品數量有限,加上才小四的程度,也不敢出得太難,所以問題也不多,於是總避過mimi,想說給同學多一點的機會。其實我也怕同學說我偏心,刻意避開的結果惹來mimi在課堂上飆淚。
- Nov 19 Mon 2007 21:27
*復發的陰影
今天mimi放學回來就追不及待的告訴我,說他們又換了新代課老師。雖然這又會造成我極大的困擾,但卻也是無可奈何的事!
原來原代課老師的女兒手部腫瘤復發,今天到學校與新代課老師交接,然後趕往醫院陪女兒開刀!
其之前曾因手部罹患〝惡性滑液細胞瘤〞而截掉右手,如今才回學校復學一年,仍然逃不過噩運,又碰到這種事…
上星期五我才為了mimi的事到學校與她做一番溝通,心裡一顆石頭才稍稍放下,沒想到今天又變成如此,怎能不說老天捉弄人呢?雖然我認為該代課老師並不是很讓我放心,但是將心比心,易地而處,我很能體會她的心境,也難怪她會控制不住在課堂上哭泣,換成是我,可能還哭得唏哩嘩啦。
- Nov 13 Tue 2007 23:53
*我和我的智障女兒~網路流傳的一篇文章
這天,經由YAHOO搜尋見到這篇文章,似乎是我的心聲,也或許是每個家有智障兒父母的心聲!
彷彿描述我長久隱藏內心深處不敢碰觸的那塊區域!
讀著讀著…不禁陷入沈思、掉下眼淚,因為我尚未走出那份傷心往事!
我和我的智障女兒
◎劉碧玲/文
- Nov 11 Sun 2007 22:35
*生命的心靈小品文
- Nov 09 Fri 2007 22:30
*小天使堆中工作 輕度智障澤銀靠工作帶來成就與滿足
【中時電子報方佳怡/專題報導】
一踏進磊心幼稚園,就看到個頭小小的澤銀,正忙著把小朋友午睡起床後不用的棉被收進櫃子裡,小蘿蔔頭們一個個排隊要將自己摺好的棉被交給「澤銀姊姊」。
一句句「謝謝你,不客氣」的對答,都讓澤銀嘴角不自覺揚起笑容,因為澤銀好喜歡小朋友。
- Nov 09 Fri 2007 08:57
*轉貼國語日報特教版文章:淺談特殊教育兒童人權
轉貼國語日報特教版文章:淺談特殊教育兒童人權
■淺談特殊教育兒童人權(95年12月24日)
受訪者/林佳範(教育部人權教育委員會委員) 採訪/陳可捷
近年來,人權意識高漲,包括兒童人權、特殊兒童人權都日益受到重視,政府也陸續訂定相關法律,給予兒童保障。不過,社會大眾對兒童人權的定義,以及特殊兒童的人權,仍有不了解或誤解之處。特殊教育專刊特別訪談教育部人權教育委員會委員、國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授林佳範說明。什麼是兒童人權?